Aktualności
"Listy do przyszłości"
Zamek Królewski na Wawelu gościł w dniu 7 listopada 2018 r. laureatów konkursu „Listy do przyszłości” realizowanego w ramach projektu „Wawelska kapsuła czasu z okazji obchodów 100-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę”. Wśród 100 zwycięzców znalazły się dwie uczennice ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Kusocińskiego w Bolesławcu – Karolina Chlastawa oraz Julia Kunaszko. Zadaniem uczestników z czterech województw było napisanie listu, który dotyczył form spędzania czasu wolnego lub planów na przyszłość. Łącznie w konkursie uczestniczyło ponad 12 tys. uczniów z 279 szkół podstawowych. Założeniem projektu było umieszczenie 100 najciekawszych prac w kapsule i zakopanie jej na terenie Zamku Królewskiego w Krakowie. Wraz z listami zgromadzono m.in. zdjęcia rodzinne laureatów konkursu, dzisiejsze gazety, współczesne monety. Kapsuła złożona została 120 cm pod ziemią, czyli znajdzie się poza strefą zamarzania gruntu, co ma zapewnić bezpieczne warunki zamkniętym w niej pamiątkom. Otwarcie kapsuły jest planowane w 2118 r. Dyrektor Zamku Królewskiego na Wawelu prof. Jan Ostrowski stwierdził w posumowaniu, że „To dobry pomysł, aby uzmysłowić dzieciom, jak ważny moment przeżywają – 100-lecie niepodległości Polski”.
Małgorzata Giedrojć-Sypień
"Śniadanie "
Finał akcji "Śniadanie daje moc" klasa Ib przygotowała pyszne zdrowe przekąski i koktajle na zakończenie programu.
Runda II Aktywnych Szkół MultiSport
W dniach 13-14.11.2018r w naszej szkole odbędzie się Runda II Turnieju Aktywnych Szkół MultiSport (ASM). Nasi uczniowie ponownie zmierzą się z wyzwaniami sprawnościowymi EuroFit+ i z Galaktyką Bezruchu!
Już niebawem uczniowie sprawdzą swoje siły w ćwiczeniach sprawnościowych i ostatecznie stawią czoła przybyszom z Galaktyki Bezruchu. Po upływie sześciu miesięcy od Rundy I, zespół ASM wraca do naszej szkoły, by przeprowadzić testy EuroFit+ i porównać pomiary z wcześniejszymi wynikami. Mamy nadzieję, że nasza wzmożona, codzienna aktywność zaowocuje poprawą.
O zwycięstwie w Turnieju zadecyduje największy progres w zakresie wyników EuroFit+ oraz zmian wprowadzonych w szkole.
Cała szkolna drużyna, nie tylko dzieci, ale także nauczyciele i rodzice zbierają punkty do rankingu szkół. Zapraszamy do wsparcia nas na sali gimnastycznej. Chętne osoby prosimy o zgłaszanie się do koordynatora szkoły - nauczyciela wychowania fizycznego Moniki Fabin
Trzymajcie za nas kciuki!
Zachęcamy do śledzenia rozgrywek:
https://aktywneszkoly.pl/
https://www.facebook.com/AktywneSzkolyMultiSport/
https://instagram.com/aktywne_szkoly_multisport/
Czytelniczy projekt eTwinning
Informujemy, że właśnie został zaakceptowany przez Krajowe Biuro eTwinning nasz nowy projekt pt. "W labiryncie książek". Głównym celem projektu jest promocja książek dla dzieci i młodzieży, przede wszystkim polskich autorów i zachęcanie uczniów do czytania dla przyjemności poprzez różne działania twórcze z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnej. W projekcie wezmą udział polskie szkoły w kraju i za granicą. Naszym głównym partnerem jest Szkolny Punkt Konsultacyjny im. Jana Pawła II przy Ambasadzie RP w Brukseli. Uczestnikami projektu w naszej szkole będą różne grupy uczniów pod opieką pań: Izabeli Kulpy, Marzeny Medyńskiej i Teresy Prokowskiej. Na bieżąco będziemy informować o działaniach projektowych.
Sukces projektu eTwinning"
Z prawdziwą przyjemnością informujemy, że kulturalny projekt eTwinning, realizowany przez uczniów naszej szkoły pod kierunkiem pani Izabeli Kulpy "United through cultural and natural diversity - learning through research", otrzymał Krajową Odznakę Jakości. Jest to wyróżnienie przyznawane przez Krajowe Biuro eTwinning w Warszawie projektom, prezentującym szczególnie wysoki poziom, jest to także wyraz uznania dla nauczycieli i potwierdzenie zaangażowania i dążenia do jakości oraz otwartość szkoły na współpracę europejską.
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia to akcja edukacyjna, która odbywa się rokrocznie w ostatni piątek września. Ma ona na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli ją zapomnieć, mają okazję nadrobić te zaległości. W naszej szkole 28 września 2018 roku odbyły się konkursy, gry, zabawy z tabliczką mnożenia. Wszyscy z dużym zainteresowaniem wykonywali działania z tabliczki mnożenia.
"Do Hymnu"
Prawie 700 uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Bolesławcu wzięło udział w pierwszym etapie ogólnopolskiego konkursu dla szkół podstawowych "Do Hymnu", zorganizowanego przez Narodowe Centrum Kultury z okazji 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w ramach Wieloletniego Programu Rządowego NIEPODLEGŁA na lata 2017-2021.
Do konkursu zakwalifikowało się ponad 250 szkół z całej Polski, w tym jedynie 5 szkół z naszego województwa.
Konkurs składa się z dwóch etapów. W pierwszym, do którego przystąpiliśmy w dniu 25 września 2018 r., uczniowie wspólnie odśpiewali trzy pieśni: Hymn Państwowy, Rotę oraz Marsz Polonia. Dwuosobowe jury, zarejestrowało wykonane utwory i oceniło je. W drugim etapie centralna komisja konkursowa, na podstawie wcześniejszych nagrań, wybierze laureatów I, II i III miejsca oraz przyzna wyróżnienia wybranym szkołom.
Certyfikat ,,Szkoły Dbającej o Bezpieczeństwo” dla SP-1
Certyfikat ,,Szkoły Dbającej o Bezpieczeństwo” dla SP-1
Dnia 18.09.2018r. Szkoła Podstawowa nr 1 w Bolesławcu otrzymała z rąk Dolnośląskiego Kuratora Oświaty Pana Romana Kowalczyka Certyfikat Szkoły Dbającej o Bezpieczeństwo.
Certyfikat został przyznany SP-1 za opracowanie i wdrożenie działań podejmowanych na rzecz bezpieczeństwa. System ten w ocenie ekspertów został uznany jako spełniający wymagane standardy jakości i efektywności. Certyfikat przyznany jest szkole do dnia 30 czerwca 2021 roku.
Kilka słów o programie
Program ,,Szkoła dbająca o bezpieczeństwa’’ w SP nr 1 w Bolesławcu realizowany był od 6XI2017r. do 01VI2018r. zgodnie z harmonogramem. Pierwszym etapem było zgłoszenie szkoły przez dyrektora do konkursu do Kuratorium Oświaty we Wrocławiu. Następnie powołany został szkolny zespół, który przeprowadził wśród uczniów, rodziców, pracowników szkoły wstępną diagnozę dotycząca bezpieczeństwa. Na podstawie wyników diagnozy wstępnej został opracowany szkolny program ,,Szkoła dbająca o bezpieczeństwo”. Realizacja programu nastąpiła zgodnie z przygotowanym planem. Nad całością działań czuwał koordynator konkursu na terenie szkoły – pedagog: Joanna Kawka. Jego pracę wspierali członkowie szkolnego zespołu- nauczyciele: Angelika Horoniecka, Izabela Forczak, Mirosław Adamarczuk. Dzięki wspólnej pracy udało się wykonać zaplanowane zadania i osiągnąć założone cele. W pracach nad realizacją programu chętnie uczestniczyli uczniowie, rodzice, wszyscy pracownicy szkoły oraz wiele instytucji mających na celu bezpieczeństwo mieszkańców.