We wtorek, 17 maja 2011 r. odbyło się w naszej szkole badanie umiejętności podstawowych uczniów trzecich klas szkoły podstawowej.

Badanie polegało na wypełnieniu przez uczniów dwóch testów, z których jeden mierzył wiadomości i umiejętności z języka polskiego, a drugi z matematyki. Czas przeznaczony na wypełnienie jednego testu to godzina lekcyjna (45 minut). Pomiędzy testami była 15 minutowa przerwa.

Przed zakończeniem roku szkolnego każda szkoła otrzyma raport zawierający szczegółowe omówienie wyników badań.

Badanie prowadzi Centralna Komisja Egzaminacyjna.  Jest ono częścią projektu Badanie umiejętności podstawowych uczniów trzeciej klasy szkoły podstawowej, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.

Każda szkoła podstawowa, która przystępuje do badania, zyskuje:

• wysokiej jakości narzędzia do rzetelnego badania umiejętności językowych i matematycznych uczniów kończących klasę trzecią;
• dane pozwalające na ocenę poziomu opanowania podstawowych umiejętności językowych i matematycznych uczniów w odniesieniu do wyników badanej populacji;
• wyniki badania umiejętności uczniów, pozwalających po zestawieniu z wynikami sprawdzianu w klasie szóstej w roku 2014, obliczyć Edukacyjną Wartość Dodaną (EWD) szkoły na II etapie kształcenia.

Przystąpienie    szkół    do    Ogólnopolskiego    Badania   Umiejętności    Trzecioklasistów    stwarza niepowtarzalną   możliwość   wykorzystania   w   ewaluacji   wewnątrzszkolnej   wyników   badań opracowanych przez profesjonalny zespół badawczy.

Na stronie projektu znajdują się bardzo ciekawe i przydatne informacje i materiały oraz publikacje dla nauczycieli i rodziców. Warto skorzystać.